Våra samlade, öppna pedagogiska resurser

Våra samlade, öppna pedagogiska resurser

Idag, måndagen den 23 november, deltar vi på Internetdagarna under programpunkten Bildens makt tillsammans med Statens medieråd och Svenska filminstitutet. Efter vår föreläsning presenterar Johan lite mer övergripande hur vi jobbar. Han nämner flera olika resurser som vi väljer att samla även här, ifall någon missar en länk eller hänvisning.

Påverka med film – en utbildningsserie bestående av fyra korta avsnitt och en handledning som vi gjorde för ABF.

Reklamfilmens fantastiska värld – en utbildningsserie som vi gjorde åt Konsumentverket.

Berättandets grammatik – en utbildningsserie som vi gjorde åt Skolverket, Multimediabyrån.

Vad är MIK? – en summering av MIK-begreppet på 90 sekunder.

Skapande skola – en kort informationsfilm om hur vi jobbar med filmskapande i grundskolan.

Arbeta vidare med film – ett sprillans nytt häfte som summerar några av de metoder som vi använder. Detta är ett material som håller på att sammanställas, så håll ögonen öppna! Vi lägger in mer innehåll allteftersom.

Integration genom film – Ett häfte som summerar om hur några olika aktörer i Sverige arbetar med film för att stärka individer och skapa gemenskap.

Film i förskolan – Några konkreta tips på hur film kan användas i förskolan.

Några filmhandledningar som vi har gjort.

Fler distansmöjligheter!

Fler distansmöjligheter!

Allt fler efterfrågar föreläsningar och fortbildningar på distans – och självklart löser vi det! Vissa föreläsningar är lättare att ha på distans än andra. Källkritik och Shakespeare är t.ex. lättare. Normer och värderingar är klurigare eftersom den föreläsningen behandlar frågor som vi hellre pratar om med en grupp i taget och på plats.

Jobbar du på grundskola? Klicka här för att se vilka lärarfortbildningar vi erbjuder.

Jobbar du på gymnasium, högskola/universitet eller bibliotek? Klicka här för att se vilka elevföreläsningar vi erbjuder. Klicka här för att se vilka fortbildningar vi erbjuder.

Jobbar du på bibliotek, folkhögskola, kommun eller förvaltning? Klicka här.

Jobbar du på företag? Klicka här.

Tveka inte att höra av dig om du har några frågor! Ta hand om er i vintermörkret.

Kostnadsfri fortbildning

Kostnadsfri fortbildning

Välkommen till ett webinarium om vad medie- och informationskunnighet (MIK) kan innebära för dig som arbetar på högstadiet eller gymnasiet! Du kommer att slås av hur mycket MIK som redan görs i klassrummet, men du kommer också att få med dig nya verktyg och kunskaper att använda i undervisningen.

Digital källkritik, sociala medier, nyheter, reklam, propaganda, film, integritet och medieägande, demokrati och yttrandefrihet, representation, bildens makt, mediekonsumtion och deepfakes – MIK-begreppet är brett och i ständig rörelse.

Datum: 2020-10-08

Tid: 13:00 -16.00 

Målgrupp: Högstadie- och gymnasiepedagoger samt skolbibliotekarier

Plats: Zoom

Du anmäler dig här!

Distansundervisning i källkritik!

Distansundervisning i källkritik!

Nu är studiematerialet som vi har varit med och producerat, klart att använda på ABF! Detta är en distanskurs i medie- och informationskunnighet, MIK, som består av tre 20-minutersfilmer med tillhörande handledningar. Lösenordet hittar du i studiehandledningen och innehållet är kostnadsfritt och öppet för alla! Klicka här för att komma till materialet.

Kostnadsfri fortbildning för förskolepedagoger och grundskollärare i Västra Götalandsregionen

Kostnadsfri fortbildning för förskolepedagoger och grundskollärare i Västra Götalandsregionen

Arbetar du som förskolepedagog eller grundskollärare i närheten av Sköve, Borås eller Uddevalla? Passa på att anmäla dig till kostnadsfri fortbildning inom digitalisering, film och media!

Du hittar mer information här: Utbildningar på filmpedagogerna för föreskolerare på filmpdedagorerna

, Förskola och F-6-pedagoger

Tipsa gärna personer som du tror kan vara intresserade!

Hoppas att vi ses 🙂

Nu är det officiellt!

Nu är det officiellt!

Vi har tillsammans med 14 andra aktörer blivit förfrågade om att ingå i ett nationellt nätverk för att stärka medie- och informationskunnigheten i hela samhället. Vi är både hedrade och väldigt glada över att få ingå i ett mer strategiskt och framåtsyftande sammanhang på nationell nivå!

Vill du läsa pressmeddelandet från Statens medieråd? Klicka här.

Vad alla behöver veta om spel

Vad alla behöver veta om spel

Under rubriken “Vad alla behöver veta om spel” arrangerade vi på uppdrag av Västra götalandsregionen en medie- och informationskunnighetsdag (MIK-dag) om spel i samarbete med Högskolan i Skövde och Göteborgs Universitet.

Stort tack Jonas Linderoth (Högskolan i Skövde), Marica Grudeborn (MIK-pedagog), Ulf Dalquist (Statens medieråd), Torbjörn Svensson (Högskolan i Skövde), Anna-Sofia Alklind Taylor (Högskolan i Skövde) och Liza Lind (Female Legends!

Information in English

Påverka med film – utbildningsserie!

Påverka med film – utbildningsserie!

Har du hört?! Vi fick i uppdrag att göra utbildningsfilmer för ABF och nu är det dags för premiär! Rubriken för de fyra korta filmerna är “Påverka med film” och serien är öppen för alla. Tack för förtroendet ABF, och fantastiskt att ni delar med er av innehållet!

Del 1: Handlar om att planera sin film.

Del 2: Handlar om att filma och samla in material.

Del 3: Handlar om redigering.

Del 4: Handlar om vad man kan tänka på vid publicering.

Vi vill också passa på att tacka de experter som delat med sig av sin kunskap i filmerna: Advokat Arash Raoufi från Advokaterna Justitia, Sarah Larsson Bernhardt, Sociala mediestrateg och Head of social, samt Deeped Niclas Strandh, Digital planner och expert på sociala medier på JMWGolin och Social by Default.

Filmpedagogerna tipsar: Ny rapport från Statens medieråd

Filmpedagogerna tipsar: Ny rapport från Statens medieråd

  • Vid 9 års ålder använder 81 % av unga mobilen dagligen, vid 11 år är siffran 95 %.
  • Läsandet av böcker eller tidningar når sin lägsta nivå någonsin. 2012 läste 23 % av 17–18-åringarna dagligen på fritiden. 2018 är det 11 %. Även film- och tv-tittandet fortsätter att minska.
  • Föräldrarna är generellt mer missnöjda med barnens medieanvändning än barnen själva: 46 % av föräldrar till 13–16-åringar anser att deras barn spelar för mycket, jämfört med 21 % av barnen själva.
  • 2016 uppgav 11 % av 13­­–16-åringar att de varit med om att någon varit elak mot eller mobbat dem på internet eller via mobilen. 2018 är motsvarande siffra 19 %. En ökning syns även i andra åldersintervall.
  • 38 % av föräldrar med barn i åldern 9–12 år uppger att det händer minst några gånger i veckan att medieanvändningen leder till att barnet inte gör vad det ska, t.ex. läsa sina läxor, hjälpa till hemma eller gå och lägga sig. Bland föräldrar till barn mellan 13 och 18 år är det 42 % som uppger detta.

Du hittar samtliga rapporter här.