Många älskar skräckfilm, men varför fascineras vi av det? Inom detta projekt diskuterar vi hur skräckfilmsgenren fungerar, vad ondska är och vem som får representera det goda. Eleverna utmanas att leka med skräckfilmsstereotyper för att berätta något nytt, kommentera samtiden eller berätta om något som är just nu är viktigt för dem. Lektionen medvetandegör också berättandets struktur, genrer och hur berättelse, bild och ljud samverkar för att förstärka budskap.

Film
Sant eller falskt?
Målgrupp: Grundskola/Skapande skola
Vi undersöker vad som är fakta och vad som är tyckande samt hur t.ex. klippning och ljud påverkar hur vi uppfattar en berättelse.