Film är det största mediet idag, men hur använder man film för att påverka andra? I den här korta ABF-kursen som vi har varit med och gjort, lär du dig effektiva knep och får konkreta tips på hur du kan tänka – från idé till distribution.
Hur är reklamfilmer och spelfilmer uppbyggda? Vad är det för skillnad mellan reklam, information och propaganda? Hur tänker de som gör reklamfilm? Första delen av
Vi blev människor först när vi lyckades förmedla en erfarenhet eller visdom i form av en berättelse för en kompis. Då blev vi Homo Narrans
Yttrandefrihet och fria oberoende medier är en av demokratins grundpelare. Idag när vi kan leva våra liv både offline och online är det inte helt
Över 40 filmlektioner på 26 sidor vardera som kan läsas helt fristående. Varje lektion spinner runt ett tema, t.ex. western-filmer eller filmskaparen Stanley Kubrick. Den
Fredrik Holmberg berättar om 100 filmer i olika genrer som kan vara till hjälp i vuxenblivandet. Här finns spännande, ruggiga, roliga och tankeväckande berättelser som
Här hittar du några konkreta tips och övningar på hur du kan arbeta med film i förskola och lågstadiet!
Här hittar du några konkreta tips och övningar på hur du kan arbeta med film i förskola och lågstadiet!
Fredrik Holmberg berättar om 100 filmer i olika genrer som kan vara till hjälp i vuxenblivandet. Här finns spännande, ruggiga, roliga och tankeväckande berättelser som
Över 40 filmlektioner på 26 sidor vardera som kan läsas helt fristående. Varje lektion spinner runt ett tema, t.ex. western-filmer eller filmskaparen Stanley Kubrick. Den
Yttrandefrihet och fria oberoende medier är en av demokratins grundpelare. Idag när vi kan leva våra liv både offline och online är det inte helt
Vi blev människor först när vi lyckades förmedla en erfarenhet eller visdom i form av en berättelse för en kompis. Då blev vi Homo Narrans
Hur är reklamfilmer och spelfilmer uppbyggda? Vad är det för skillnad mellan reklam, information och propaganda? Hur tänker de som gör reklamfilm? Första delen av
Film är det största mediet idag, men hur använder man film för att påverka andra? I den här korta ABF-kursen som vi har varit med och gjort, lär du dig effektiva knep och får konkreta tips på hur du kan tänka – från idé till distribution.
INTRESSEANMÄLAN
Webbläromedel som vi producerat
Målgrupp: Grundskola/Skapande skola
Eleverna skapar, filmar och klipper ett nyhetsinslag baserat på den senaste tidens nyhetsflöde. Klassen delas in i två grupper som skapar två olika nyhetssändningar.
Målgrupp: Lärarfortbildning
Vi tittar närmare på hur genus och genusfrågor skildras i media idag.
Film är det största mediet idag, men hur använder man film för att påverka andra? I den här korta ABF-kursen som vi har varit med och gjort, lär du dig effektiva knep och får konkreta tips på hur du kan tänka – från idé till distribution.
Hur är reklamfilmer och spelfilmer uppbyggda? Vad är det för skillnad mellan reklam, information och propaganda? Hur tänker de som gör reklamfilm? Första delen av
Vi blev människor först när vi lyckades förmedla en erfarenhet eller visdom i form av en berättelse för en kompis. Då blev vi Homo Narrans
Yttrandefrihet och fria oberoende medier är en av demokratins grundpelare. Idag när vi kan leva våra liv både offline och online är det inte helt
Över 40 filmlektioner på 26 sidor vardera som kan läsas helt fristående. Varje lektion spinner runt ett tema, t.ex. western-filmer eller filmskaparen Stanley Kubrick. Den
Fredrik Holmberg berättar om 100 filmer i olika genrer som kan vara till hjälp i vuxenblivandet. Här finns spännande, ruggiga, roliga och tankeväckande berättelser som
Här hittar du några konkreta tips och övningar på hur du kan arbeta med film i förskola och lågstadiet!
Film är det största mediet idag, men hur använder man film för att påverka andra? I den här korta ABF-kursen som vi har varit med och gjort, lär du dig effektiva knep och får konkreta tips på hur du kan tänka – från idé till distribution.
Hur är reklamfilmer och spelfilmer uppbyggda? Vad är det för skillnad mellan reklam, information och propaganda? Hur tänker de som gör reklamfilm? Första delen av
Vi blev människor först när vi lyckades förmedla en erfarenhet eller visdom i form av en berättelse för en kompis. Då blev vi Homo Narrans
Yttrandefrihet och fria oberoende medier är en av demokratins grundpelare. Idag när vi kan leva våra liv både offline och online är det inte helt
Över 40 filmlektioner på 26 sidor vardera som kan läsas helt fristående. Varje lektion spinner runt ett tema, t.ex. western-filmer eller filmskaparen Stanley Kubrick. Den
Fredrik Holmberg berättar om 100 filmer i olika genrer som kan vara till hjälp i vuxenblivandet. Här finns spännande, ruggiga, roliga och tankeväckande berättelser som
Här hittar du några konkreta tips och övningar på hur du kan arbeta med film i förskola och lågstadiet!
INTRESSEANMÄLAN
Webbläromedel som vi producerat
Målgrupp: Grundskola/Skapande skola
Under heldagsfilmning får eleverna skapa berättelser och budskap utifrån specifika teman/genrer som ni bestämmer, samt filma, redigera och visa filmen under samma dag.
Målgrupp: Gymnasie- och högskolenivå
Vi ser på vilka som är sändare av film och reklam och vilka de tänkt sig som målgrupper. Vilka metoder och vilka koncept använder de sig av?